lunes, 19 de mayo de 2014

ACTIVIDAD (2) COLPOS-GRUPO 75


Saludos compañeros. Envío la actividad (considerada como la plataforma).

·         Del libro “El maleficio de la educación….” Hay que identificar una idea clave para cada subtema (según el índice).

·         Retomar 10 ideas clave para hacer un cuadro comparativo: del lado izquierdo, escribir la idea clave, del lado derecho un ejemplo de tu contexto.

·         Abajo del cuadro, hay que escribir una conclusión, distinta a la del autor así como cinco interrogantes que tengas (que sus respuestas no estén en el libro, ni mucho menos que sean de palabras no entendidas)

·         Llevarlo impreso en arial 14 a la clase (colocarle su nombre en la parte superior derecha de la hoja

ACTIVIDAD (2) COLPOS -GRUPO 77


Saludos compañeros. Envío la actividad (considerada como la plataforma).

·         Trabajar las páginas de la antología de la 62 a la 94

·         Identificar  los más de 20 subtítulos que componen las paginas anteriores

·         Escribir dos ideas clave de lo que trata cada subtema (hacerlo a un costado del texto de la antología)

·         Con las ideas clave que escribieron, hay que hacer un texto: un título inventado,  en arial 12, un mínimo de 80 líneas.

·         Hacer un texto parafraseando lo que dice la antología con lo que ustedes piensan (relacionar las ideas clave con tu realidad, poner ejemplos, contrastes, diferencias etc). Retomar por lo menos 20 ideas clave, mismas que deben identificarse con comillas y entre paréntesis colocar la página en la que se encuentra.

·         Llevar impreso el texto a la clase

lunes, 12 de mayo de 2014

ACTIVIDAD COLPOS-GRUPO77


 

 
Buen día compañeros. Envío a ustedes las actividades acordadas.
a)      Ver la película “La educación prohibida”. (dura 135 min. Aproximadamente). Hacer un cuadro de dos entradas para cada modelo teórico de referencia. (pág. 38 a la 60 de su antología.
b)      Del lado derecho del cuadro, hay que escribir una idea de lo que plantea cada modelo y en el cuadro derecho hacer una pequeña descripción acerca de una escena de la película que tenga relación con dicha idea. (10 ideas para cada cuadro).
c)       Enviar los cuadros a más tardar el sábado antes de las 9:00 A.M (Al correo de siempre)  y llevarlo impreso el en la sesión del 17 de mayo. (colocar su nombre en la parte superior del cuadro.
 
En arial 14. Cualquier duda quedo a la orden, el face es: mazatl ie au
 
 
 

 

ACTIVIDAD COLPOS-GRUPO 75


Buen día compañeros. Envío a ustedes las actividades acordadas.

a)      Ver la película “La educación prohibida”. (dura 135 min. Aproximadamente).

b)      Identificar los temas de la antología: Educación para la vida, educación creativa, y educación basada en la experiencia (de la pág. 42 a la 65)

c)       Hacer un cuadro de dos entradas para cada subtema, en el cuadro del lado derecho hay que escribir un episodio de la película y el lado izquierdo describir con que idea de la lectura de la antología se relaciona (subrayar además ese aparatado de la antología). Hacer quince ideas para cada subtema.

 

llevarlo impreso el sábado, En arial 14. Cualquier duda quedo a la orden, el face es: mazatl ie au

viernes, 9 de mayo de 2014